Sternsingersegen 20*C+M+B+16

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Was bedeutet das für die künftige Zusammenarbeit mit den Partnern vor Ort? Antwort: 0:43 Minuten

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Kurz vor Ablauf des Null-Countdowns waren Sie in Sierra Leone. Wie haben Sie das Land erlebt? Antwort: 1:07 Minuten

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Wo lagen die Schwerpunkte der Projektförderung vor der Ebola-Epidemie? Was hat sich verändert? Antwort: 1:02 Minuten

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Welche gesellschaftlichen Veränderungen hat die Epidemie nach sich gezogen? Antwort: 0:46 Minuten

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Ein wichtiges Projekt in Sierra Leone war und ist die „Child Line 116“ vom Projektpartner Don Bosco Fambul. Warum war sie besonders während der Ebola-Epidemie so wichtig? Antwort: 0:47 Minuten

Audio-Diaschau "Lindas Geschichte"

Knapp die Hälfte aller Flüchtlingskinder und -jugendlichen leben in Flüchtlingslagern. Diese sind vor allem in ländlichen Regionen angesiedelt, weitgehend abgeschottet von der lokalen Bevölkerung. So auch das Flüchtlingslager Dzaleka im afrikanischen Land Malawi. Wir haben dort die sechsjährige Linda kennengelernt. Mit ihren fünf Geschwistern musste sie Anfang 2012 aus dem konfliktgeprägten Ostkongo flüchten. Wir berichten von ihrem Schicksal und ihrem Alltag, in dem die von den Sternsingern geförderte Schule eine Schlüsselrolle spielt. Zum Download mit rechter Maustaste auf "MP4-Datei" klicken und "Link speichern unter" oder "Ziel speichern unter" auswählen.

Werkheft zur Aktion Dreikönigssingen 2014 zum Thema Flucht

Das Werkheft zur Aktion Dreikönigssingen 2014 bietet umfangreiches Material zum Thema Flucht und Vertreibung. Im Fokus steht das Flüchtlingslager Dzaleka in Malawi, in dem gut 17.000 Menschen aus den umliegenden Kriegs- und Krisenregionen leben. Neben vielen Beispielen für die wichtige Hilfe der Sternsinger finden Sie im Werkheft Ideen für Gruppenstunden, Spiele, Lieder und praktische Tipps.

Studie "Für unser Leben von morgen"

Gemeinsam mit missio in Aachen hat das Kindermissionswerk eine Doppelstudie initiiert: Eine kritische Analyse von Bildungsbeschränkungen und -perspektiven minderjähriger Flüchtlinge...

„Neuanfang“ – Ein Memo-Spiel zum Thema Integration in Deutschland

Das Spiel eignet sich für ältere Kinder und Jugendliche ab 12 Jahren. Begriffspaare veranschaulichen die vielen Hürden, die Flüchtlinge für einen Neuanfang nehmen müssen. Der eine Teil der Karten beschreibt die Aufgaben eines Flüchtlings, der in Deutschland ankommt. Der andere Teil beschreibt die nötigen Voraussetzungen.